Transformar la Universitat

Transformar la Universitat

Desafiaments, oportunitats i propostes des d'una mirada global

Albert Sangrà Morer, Francesc Xavier Grau Vidal, Josep Gallifa Roca

Col·lecció: Manuals
Número: 123

Dades del llibre

ISBN: 9788491809319
Publicació: 03/2022
Idioma: Català
Format: Rústica
Nombre de pàgines: 216
Mida: 15.5 x 23.5 cm
24.00 €

Lliurament: 8 dies laborables

ISBN: 9788491809326
Publicació: 03/2022
Idioma: Català
Format: PDF
24.00 €

Sinopsi

La pandèmia de la COVID-19 ha posat en una situació difícil l’educació superior i, consegüentment, la universitat com el seu actor principal. Si a principis del 2020 tothom parlava de la necessària transformació de la universitat, al començament del 2022 aquesta transformació es percep no només com a més urgent, sinó com a molt més complexa. Aquest llibre presenta la síntesi de l’estudi realitzat amb onze entrevistes a experts dels cinc continents: una visió global, en sentit territorial, experiencial i també filosòfic i ideològic. Un acostament coral a un problema enormement complex. Els resultats posen de manifest la necessitat de fer front a tots els reptes derivats d’un moment de transformació des d’una perspectiva integral, que percebi la universitat com un tot. Una universitat que contribueix al desenvolupament de cada persona, però també al de la societat com a col∙lectiu. Una universitat integral.

Autoria

Albert Sangrà Morer
Autor

Catedrático de Universidad en los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Investigador del grupo Edul@b. Director de la Cátedra UNESCO en Educación y Tecnología para el Cambio Social. Director del Programa de Doctorados Industriales de la Generalitat de Cataluña. Es miembro del equipo fundador de la UOC. Ha sido visiting scholar en la Università degli Studi di Trento (Italia), la Korea National Open University (Corea del Sur), la Athabasca University (Canadá) y la Universidad de Costa Rica, entre otras. Es miembro asesor de la Junta Directiva del Instituto Profesional IACC (Chile) y editor asociado del American Journal of Distance Education. Ha sido galardonado con el e-Learning Excellence Award, otorgado por el World Education Congress (2015). Ha publicado diversos artículos y libros sobre el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la educación en línea, la formación y el desarrollo profesional docente y la calidad y el liderazgo educativo, a menudo en colaboración con otros autores. Entre estos, destacan: Decálogo para la mejora de la docencia online (Editorial UOC, 2020); Managing technology in higher education. Strategies for transforming teaching and learning (Jossey-Bass, 2011); La transformación de la universidad a través de las TIC: discursos y prácticas (Editorial UOC, 2004) y Aprender en la virtualidad (Gedisa, 2000).

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-5144-9938
Universitat:  http://edulab.uoc.edu/es/

Josep Gallifa Roca
Autor

Catedrático de Psicología y Educación en la Universidad Ramon Llull (URL). Jefe del Departamento de Psicología e investigador principal del grupo de investigación Psicología, Persona  Contexto. Fue jefe de estudios y director de la Escuela de Maestros Blanquerna, primer decano de la FPCEE Blanquerna y primer secretario general y vicerrector académico de la URL. Ha sido visiting scholar en la Ohio University, en la Case Western Reserve University y en la Columbia University. Representó a España con la obtención de la Eisenhower Fellowship. Recibió diferentes premios, como la Medalla de Oro de su universidad. Colabora habitualmente con diversos medios de comunicación.Ha realizado investigación en los ámbitos de la educación superior y de la educación integral, expresada en numerosos artículos, libros, algunos en colaboración con otros autores. Entre estos, destacan: Educació integral i transformació del sistema educatiu de Catalunya (Editorial Claret, 2019); Educació integral (Editorial UOC, 2018); Quin futur té la universitat? (Proa, 2001); y Present i futur de la Universitat, models actuals i prospectiva de la Universitat a Catalunya i a Europa (Raima, 1998).  

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-8272-3688
Empresa:  https://www.catalunyareligio.cat/ca/blog/universitas

Llibres relacionats